Classe sociale e scelta della scuola superiore

"la scelta di indirizzo degli studenti parta da una allocazione poco oggettiva derivata dall’orientamento degli insegnanti e venga ulteriormente distorta (in senso di rafforzamento della componente familiare) nelle scelte di preiscrizione dei figli. A questo si somma l’effetto di trascinamento dato dalle scelte dei propri compagni di classe, che altro non riflettono se non l’ambiente sociale in cui è collocata la scuola. In questo modo il destino scolastico futuro degli alunni viene progressivamente segnato dalle origini sociali, delle quali non portano alcuna responsabilità."

Fonte: "Il passaggio dalla scuola media alla scuola superiore", di Daniele Checchi (19/7/2008)
http://checchi.economia.unimi.it/pdf/un48.pdf